某个人1997年6月因工作调动转让原居住的自有住房，房产于1993年8月以20万元的价格购入，购入时缴纳

A．创设谈话情境，引出谈话话题

B．鼓励幼儿围绕话题自由交谈

C．引导幼儿围绕中心话题逐步拓展交谈内容

D．教师隐性示范新的谈话经验

A．应当放手让幼儿围绕话题自由交谈

B．鼓励每位幼儿积极参与谈话，真正形成双向或多向的交流

C．在自由交谈的活动过程中，适当增加幼儿“动作”的机会

D．课程教案

A．放手让幼儿围绕话题自由交谈

B．鼓励每位幼儿积极参与谈话，真正形成双向或多向的交流

C．在自由交谈的活动过程中，适当增加幼儿“动作”的机会

D．注意自由交谈中的个别差异

A．围绕交谈内容自由

B．围绕交谈对象自由

C．教师指导幼儿围绕中心话题大胆与同伴交谈

D．围绕交谈内容讲内心感受

在幼儿就谈话话题开始谈话之后，教师接下来要向幼儿提供围绕()自由交谈的机会。

A．提出基本原则，引导认真倾听

B．创设谈话情境，引出谈话话题

C．幼儿围绕话题自由交谈

D．教师引导幼儿逐步拓展谈话范围

在幼儿园谈话活动中，当幼儿进入，围绕话题自由交谈，阶段，教师的职责和任务主要表现

A教师不必在场

B教师让幼儿随便谈话

C教师不必参与谈话

D教师要观察幼儿谈话情况