在当代教育学理论发展过程中，心理学家布鲁姆提出了（）

当代心理学家布朗芬？布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”认为，()对于儿童发展的影响是直接的、强烈的和持久的，它的责任与影响力是不可取代的。

A.学校

B.环境

C.家庭

D.社会

A.微系统

B.小系统

C.中系统

D.外系统

A.学校

B.环境

C.家庭

D.社会

A.学校

B.环境

C.家庭

D.社会

A.维果茨基

B.布隆斯基

C.鲁宾斯坦

D.聂恰耶夫

A.伊扎德

B.约翰·布鲁德斯

C.梅奥

D.高尔顿

A.桑代克

B.卡普杰列夫

C.维果斯基

D.布隆斯基

E.鲁宾斯坦

A.维果斯基

B.布隆斯基

C.鲁宾斯坦

D.列昂节夫

A.教育方法理论

B.教育科学理论

C.教育哲学理论

D.教育实践理论

A.维果斯基

B.布隆斯基

C.鲁宾斯坦

D.列昂节夫