简述奥苏伯尔意义学习的实质。

属于小支持面的平衡练习方法的是

A.单腿站立

B.摇晃平衡板

C.坐位

D.髋对策训练

E.遮断视线

前庭功能缺失者常用的平衡练习方法是

A.单腿站立

B.摇晃平衡板

C.坐位

D.髋对策训练

E.遮断视线

脑卒中患者恢复期康复措施中，"单腿独立负重，主动屈髋、膝和踝关节"属于

A.床上训练

B.步行训练

C.上肢及手功能训练

D.坐起及坐位平衡训练

E.站立及站立平衡训练

脑卒中恢复期的康复，错误的是

A、上下台阶训练时，健腿先上，患腿后下

B、站立及站立平衡训练目的是为步行做准备

C、坐起及坐位平衡训练要求达到三级平衡

D、步行训练时，患腿支撑期，注意避免膝过伸

E、站立及平衡训练要求能单腿独立负重，主动屈髋、膝及踝关节

动态平衡训练法包括

A、摇晃平衡板

B、前臂支撑俯卧位

C、扶平衡杠站立

D、前臂支撑俯卧跪位

E、站立位（扶平衡杠站、独立站、单腿站）

脑卒中患者恢复期康复措施中，"掌握重心转移，要求患腿负重，体重平均分配"属于

A.床上训练

B.步行训练

C.上肢及手功能训练

D.坐起及坐位平衡训练

E.站立及站立平衡训练

A.床上训练

B.步行训练

C.上肢及手功能训练

D.坐起及坐位平衡训练

E.站立及站立平衡训练

常用平衡训练中，"训练时遮断视线或训练中增加肢体和躯干的扭动进行"属于

A.应用设备的平衡训练

B.增加复杂性的平衡训练

C.根据状态进行的平衡训练

D.根据训练目的进行的训练

E.根据体位进行的平衡训练

在影响平衡训练的因素中，机体应付的对策不包括

A．踝对策

B．髋对策

C．膝对策

D．迈步对策

E．保护性抓握