补体旁路激活途径起始于
A.细菌脂多糖
B.IgG
C.C3
D.B因子
E.D因子
第1题
通过反思,教师可随时监控自己的教学行为,学生的学习行为。说明教学反思有利
A : 提高教师在教学中的监控能力
B : 教师积累经验
C : 教师在实践中学习
D : 提升素养,培养思维能力
第2题
A.教学监控的敏感性增强
B.教学监控的迁移性增强
C.教学监控由他控到自控
D.教学监控达到自动化
第3题
第4题
第5题
第6题
提高教师教学监控能力的技术不包括【】
A.自我反思技术
B.角色改变技术
C.教学反馈技术
D.现场指导技术
第7题
第8题
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