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戴某，男，8岁，2个月来，左上后牙食物嵌塞，冷热刺激疼痛。无自发痛史，未经治疗。检查：咬合面龋洞内有

大量软龋，探()，叩(-)，未穿髓。X线示深龋近髓，根尖未完全形成。首先应考虑的治疗方法是

A．根管治疗

B．根尖诱导成形术

C．盖髓治疗

D．深龋再矿化治疗

E．活髓切断术

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更多“戴某，男，8岁，2个月来，左上后牙食物嵌塞，冷热刺激疼痛。无自发痛史，未经治疗。检查：咬合面龋洞内有”相关的问题

第1题

教研组主要承担的任务不包括()。

A．组织教师业务学习

B．开展形式多样的交流活动

C．集体备课，共同设计教学活动

D．管理幼儿园各种事务

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第2题

_____是通过教学研究工作提高教师思想、业务水平的教学研究组织。

A．工会

B．学生处

C．教导处

D．教研组

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第3题

教研组是教师从事教学研究的组织,是学校实施教学的基层组织,也是学校行政赖以领导教学的有效形

式。()

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第4题

明确的教学目标有助于教师之间进行教学研究和集体备课。（)

明确的教学目标有助于教师之间进行教学研究和集体备课。()

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第5题

幼儿园教研组的任务不包括（)。

A．业务学习

B．交流活动

C．集体备课

D．分班教学

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第6题

教研组是（)。 A. 学校教学管理的可靠基础 B. 学校组织教学的职能部门 C. 学校基层的教学研

教研组是()。

A. 学校教学管理的可靠基础

B. 学校组织教学的职能部门

C. 学校基层的教学研究组织

D. 教师交流教学经验、研究教材的组织

E. 教师改进教学、提高教学水平和自身修养的基地

F. 教师进行教学的主要阵地

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第7题

教师自编测验是指由教师个人或集体编制试卷由教师个人或学校组织施测，并由任课教师本人或教研

组进行评分，分数合成采取各种原始分数简单相加的方法的测验。()

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第8题

为了促进教师走上合作发展之路，我们借鉴学习和推广的途径或形式是（)

A．展集体备课

B．从事合作教研

C．结合课例，进行“同事互助指导”

D．把年级组和教研组建设成为教师学习型组织

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第9题

为了促进教师走上合作发展之路，我们借鉴学习和推广的途径或形式是（)

A．集体备课

B．合作教研

C．同事互助指导

D．建设年级组和教研组等教师学习型组织

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第10题

教研活动组织的三个层次是 ()

A．保教员层、教师层、教研组层

B．教研组层、教师层、幼儿层

C．园长层、教研组层、教师层

D．园长层、行政园长层、教研组层

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