A.路径—目标理论
B.魅力领导理论
C.转换型领导理论
D.权变理论
E.领导的特质理论
第1题
A、幼儿园社会教育活动评价的原则
B、幼儿园社会教育活动评价标准
C、幼儿园教育活动评价指标体系
D、幼儿园教育活动评价目标
第2题
在幼儿园教育活动评价中,遵循客观性原则要求评价者应该做到()公正、实事求是。
第3题
在幼儿园教育活动评价中,遵循()原则要求评价者应该做到客观公正、实事求是。
第4题
在幼儿园教育活动评价中,遵循客观性原则要求评价者应该做到客观公正、()。
第5题
结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会表现出_--------,-------,以结果为评价标准的课程特征。
第6题
教育评价以教育目标作为价值判断标准设置评价指标体系。( )
第7题
第8题
幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。()
第9题
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