A．直方图B．圆图C．散点图D．直条图E．线图 表达两变量有无相关关系的资料可绘制

A．规则指导行动但不说明时间顺序

B．程序可以看做是一系列的规则

C．一条规则可能是也可能不是程序的组成部分

D．就性质而言，规则和程序都旨在约束思想

A．规则指导行动但不说明时间顺序

B．程序可以看做是一系列的规则

C．一条规则可能是也可能不是程序的组成部分

D．就性质而言，规则和程序都旨在约束思想

A．规则指导行动但不说明时间顺序

B．程序可以看做是一系列的规则

C．一条规则可能是也可能不是程序的组成部分

D．就性质而言，规则和程序都旨在约束思想

A．包括采取的作业技术和管理活动

B．质量管理的一部分

C．指确立和实施质量方针的全部职能及工作内容

D．在明确的质量目标条件下通过行动方案和资源配置的计划、实施、检查、监督来实现预期目标的过程

E．包括质量管理

A．程序、规程和规则

B． 程序、规程、规则和文档

C． 规程和文档

D． 程序

质量控制和质量管理的区别在于（）。

A.质量管理是确立质量方针及实施质量方针的全部职能及工作内容

B.质量控制是在明确的质量目标条件下通过行动方案和资源配置的计划、实施、监察和监督来实现预期目标的过程

C.质量管理包括采取的作业技术和管理活动

D.质量管理是致力于满足质量要求的一系列活动

质量控制与质量管理的区别在于()。

A．质量管理是确立质量方针及实施质量方针的全部职能及工作内容

B．质量控制是在明确的质量目标条件下通过行动方案和资源配置的计划、实施、监察和监督来实现预期目标的过程

C．质量管理包括采取的作业技术和管理活动

D．质量管理是致力于满足质量要求的一系列活动