“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,说明的审美方法是()。
A.动态审美
B.静态审美
C.时机审美
D.空间审美
第1题
依据各主体之间的法律地位是否平等,教育法律关系可以分为()和隶属型法律关系。
A.本教育法律关系
B.普通教育法律关系
C.诉讼教育法律关系
D.平权型法律关系
第2题
A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系
B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系
C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系
D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系
第3题
A.教育法律关系主体的社会角色不同
B.依据客体之间的关系类型
C.依据主体之间关系的类型
D.根据教育法律规范的职能
第5题
A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系
B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系
C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系
D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系
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