A．化痰开窍，息风止痉，清热解毒B．开窍醒神，活血散结，止痛催产C．祛痰开窍，宁心安神，消散痈肿D．开窍

A．领导者会主动将下属划分为圈内人、圈外人

B．领导者会对想与其建立更密切关系的人员进行奖励

C．领导者会对不想与其建立密切关系的人员进行处罚

D．要想使领导者—成员交换关系保持完整，领导者和下属都必须对这种关系进行投资

A．A.特质论

B．B.领导-成员交换理论

C．C.权变理论

D．D.路径-目标理论

认为，团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分出“圈里人”和“圈外人”的类别。

A．特质理论

B．领导—成员交换理论

C．魅力型领导理论

D．路径—目标理论

LMX理论认为，圈内的成员与领导者有着更密切的关系，并且圈内的下属做事更加积极。()

认为，团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分出“圈里人”和“圈外人”的类别。

A．特质理论

B．领导—成员交换理论

C．魅力型领导理论

D．路径—目标理论

认为，团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分出“圈里人”和“圈外人”的类别。

A．特质理论

B．领导—成员交换理论

C．魅力型领导理论

D．路径—目标理论

A．属于“圈里人”的下属与领导打交道时，比“圈外人”困难少,能够感觉到领导者对他们的关心

B．团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分成“圈里人”和“圈外人”两个类别

C．领导者也倾向于对“圈里人”投入比“圈外人”更多的时间、感情,很少采用正式领导权威

D．领导—成员交换理论认为，这种交换过程是一个单向的过程

A．属于“圈里人”的下属与领导打交道时，比“圈外人”困难少，能够感觉到领导者对他们的关心

B．团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分成“圈里人”和“圈外人”两个类别

C．领导者也倾向于对“圈里人”投入比“圈外人”更多的时间、感情，很少采用正式领导权威

D．领导一成员交换理论认为，这种交换过程是一个单向的过程