指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。（）

A．四元β-内酰胺环通过N原子和邻近的碳原子与一个五元或六元环稠合

B．稠合环不共面

C．β-内酰胺环不是正方形，是一个平面结构

D．青霉素类抗生素具有活性的绝对构型 2S，5R，6R

有关β－内酰胺类抗生素的结构特点，其叙述不符的是

A．具有四元β－内酰胺环

B．在N原子的邻位连有一个羧基

C．青霉素类的稠合环为氢化噻唑环，头孢类的稠合环为氢化噻嗪环

D．青霉素类有3个手性碳原子，头孢类有2个手性碳原子

E．侧链有游离氨基

A．β-内酰胺环

B．6-APA

C．7-ACA

D．氢化噻唑环

E．氢化噻嗪环

头孢噻肟钠的结构特点是

A．其母核是由β-内酰胺环和氢化噻嗪环骈合而成

B．含有氧哌嗪的结构

C．含有四氮唑的结构

D．含有2-羟基噻唑的结构

E．含有噻吩结构

A．青霉素不稳定，可以分解为青霉噻唑酸和青霉烯酸

B．是β-内酰胺类中一大类抗生素的总称

C．第二代青霉素是指以青霉素母核-6-氨基青霉烷酸（6- APA），改变侧链而得到半合成青霉素

D．第三代青霉素是母核结构带有与青霉素相同的β-内酰胺环，并具有四氢噻唑环

E．青霉素也可用于心内膜炎的预防

A．其母核是由l3-内酰胺环和氢化噻嗪骈合而成

B．含有氧哌嗪的结构

C．含有四氮唑的结构

D．含有氨基噻唑的结构

E．含有噻吩的结构

A．其母核是由β-内酰胺环和氢化噻嗪骈合而成

B．含有氧哌嗪的结构

C．含有四氮唑的结构

D．含有氨基噻唑的结构

E．含有噻吩的结构

A．其母核是由B-内酰胺环和氢化噻嗪骈合而成

B．含有氧哌嗪的结构

C．含有四氮唑的结构

D．含有氨基噻唑的结构

E．含有噻吩的结构