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[单选题]

在道德与法治老师的指导下,同学们准备办一期以“友谊的天空”为主题的黑板报,在同学留言栏,小丽看到下列同学留言,其中不符合板报主题的是()

A.小军:建立友谊需要正确的方式

B.小薇:呵护友谊,尊重对方,把握界限和尺寸

C.小丽:发生冲突时,双方需要保持沉默,冷处理

D.小涛:学会正确对待交友中受到的伤害

答案
C、小丽:发生冲突时,双方需要保持沉默,冷处理
更多“在道德与法治老师的指导下,同学们准备办一期以“友谊的天空”为主题的黑板报,在同学留言栏,小丽看到下列同学留言,其中不符合板报主题的是()”相关的问题

第1题

德育老师能够引导同学们喜欢学习《道德与法治》这门课程吗()

A.能

B.不能

C.不确定

D.肯定不能

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第2题

《道德与法治》的任课老师是()

A.专门的《道德与法治》老师

B.其他老师

C.语文老师

D.没有固定的老师

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第3题

在道德与法治课堂上,老师指导我们学习,同时也会与同学们一道讨论问题、表演小品,同学们也会大胆地向老师提出各种问题。这表明()

A.在老师面前,学生不再是受教育者

B.在老师面前,学生可以无拘无束、肆意妄为

C.老师在我们的成长过程中发挥着决定性作用

D.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者

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第4题

一次道德与法治课上,老师出示了下面一组图片,要求同学们参与综合探究。老师设置 这个环节,其主要目的在于让同学们深刻感受到()

A.网络丰富生活

B.网络生活陷阱多

C.网络促进经济发展

D.网络是把双刃剑

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第5题

八年级的道德与法治课上,学生上课的态度总是十分散漫,因为他们认为法律离他们的生活十分遥远。吴老师了解到这个情况以后,带领同学们亲自去旁听了一次庭审,庭审结束后,吴老师总结了法律与生活的密切关系,同学们终于懂得法律规范着人们生活的方方面面。此后,每次的道德与法治课同学们听得都很认真。吴老师的做法属于()

A.道德修养法

B.说服教育法

C.榜样示范法

D.情感陶冶法

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第6题

道德与法治老师组织同学们开展社会实践活动,小明对此不屑一顾,心想:参加这些活动有什么用,浪费学习时间。对此,正确看法是()①小明懂得珍惜学习时间②参加社会实践也是一种学习活动 ③道德与法治课不受重视④思政小课堂应与社会大课堂相结合

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

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第7题

语文老师如果兼任了道德与法治课,只需备好语文课,道德与法治课可以不备课()
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第8题

道德与法治老师组织同学们开展社会实践活动,小明对此不屑一顾,心想:参加这些活动有什么用,浪费学习时间。对此,正确看法是①小明懂得珍惜学习时间 ②参加社会实践也是一种学习活动 ③道德与法治课不受重视 ④思政小课堂应与社会大课堂相结合()

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

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第9题

《道德与法治》课上,老师经常采用自主、合作、探究的方式与大家交流互动,深受同学们的喜爱。同学们喜爱这样的学习方式,是因为()①师生之间民主平等、相互促进 ②师生间不分彼此,毫无隔阂 ③只有这样才能学到知识 ④有利于师生沟通交流,促进教学相长

A.①②

B.②④

C.①④

D.③④

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第10题

《道德与法治》课上,老师经常采用自主、合作、探究的方式与大家交流互动,深受同学们的喜爱。同学们喜爱这样的学习方式,是因为()①师生之间民主平等、相互促进 ②师生间不分彼此,毫无隔阂 ③只有这样才能学到知识 ④有利于师生沟通交流,促进教学相长

A.①②

B.②④

C.①④

D.③④

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第11题

《道德与法治》课上,老师经常采用自主、合作、探究的方式与大家交流互动,深受同学们的喜欢。同学们喜欢这种学习方式的原因是()①生之同彼此尊重,携手共进②师生间不分彼此,毫无隔阖③只有这样才能学到知识④有利于师生沟通交流,促进教学相长

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

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