小明是一个学习成绩优秀的好孩子,学习也很认真,在上课时表现很好。但是,他不愿意和同学交往,认为那样会耽误学习;他对老师安排的社会调查活动也不上心,认为影响了自己的学习。假如你是他最要好的同学,你应该这样劝说他（）①学习不仅仅局限在学校,也可以在社会中提升自己 ②学习就是体现在成绩上 ③作为中学生,我们需要人际交往,这样可以认识很多同年龄的朋友④学习是把所有的时间放在书本上

大学生只要学习成绩优秀，就可以入党。()

参考答案：错误

A.观察学习

B.替代性学习

C.顿悟学习

D.模仿学习

A.刻

B.克

C.课

D.客

A.说服教育

B.榜样示范

C.指导实践

D.平行影响

A.养成了良好的学习习惯

B.树立了终身学习的观念

C.未认识到实践比学习重要

D.未认识到实践也是学习

材料：

小明的父母是房地产开发商，家境很富裕，父母对孩子学习不够重视，没什么成绩方面的要求。小明的生活习惯也较为懒散，经常迟到，学习不努力。此外，小明从一个普通学校转到了省重点学校，成绩跟不上。新学校的同学也常说小明是花钱转来的，不想跟他交流。小明也想跟其他同学交流，但是就是难以融入，导致他的性格越来越内向。

问题：

(1)从需要的角度分析此学生哪些需要得不到满足？

(2)如果你是小明的老师，你该怎样引导学生从而满足他的这些需要？

A.亲历学习

B.观察学习

C.迁移学习

D.试误学习