"元神之腑"是指
A.脑
B.女子胞
C.髓
D.胆
E.骨
第1题
A.教育随笔的结构多种多样,可以不拘一格
B.教育随笔可以夹叙夹议
C.教育随笔要做到小中见大,因此篇幅较长
D.教育随笔的取材不受太多限制,可以从大处着眼,也可以从小事人手
第2题
A.弗兰西斯•培根
B.罗尔斯
C.黑格尔
D.波普尔
第3题
A.弗兰西斯.培根
D.波普尔答案
第4题
第5题
A.①②③
B.①②④
C.①②③④⑤
D.③④
第6题
第7题
教师“写”教育事件是变革课堂教学的突破口。()
第8题
第9题
A.教学后记
B.教育日记
C.教学随笔
D.多动笔撰写教育教学论文
第10题
A.反思日志
B.教学后记
C.教育讲座
D.教育随笔
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