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以下拟肾上腺素药物中不含手性碳原子的是A．肾上腺素B．盐酸多巴胺C．硫酸特布他林D．盐酸氯丙那林E．

以下拟肾上腺素药物中不含手性碳原子的是

A．肾上腺素

B．盐酸多巴胺

C．硫酸特布他林

D．盐酸氯丙那林

E．甲基多巴

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更多“以下拟肾上腺素药物中不含手性碳原子的是A．肾上腺素B．盐酸多巴胺C．硫酸特布他林D．盐酸氯丙那林E．”相关的问题

第1题

【单选题】5.小学阶段要教会学生多种阅读方法，下面哪一种不是？（）

A．精读

B．略读

C．诵读

D．浏览

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第2题

从整体上看高中毕业的听障学生阅读和写作能力仅相当于小学阶段中低年级的健听学生。（)

从整体上看高中毕业的听障学生阅读和写作能力仅相当于小学阶段中低年级的健听学生。()

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第3题

《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。”下面选项对这句话说明最准确的是（）。

A．教师的本职工作是教书育人

B．教师要教会学生知识

C．教师要教会学生学习的方法

D．教师要对学生进行德育

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第4题

小学阶段，在文学作品的阅读中，要着重培养学生（)等三项文学活动能力。

A．感受形象

B．锻炼思维

C．体验情感

D．品味语言

E．熏陶文化

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第5题

小学阶段学生良好的习惯主要有（)

A．专心听讲

B．认真阅读

C．认真审题

D．独立思考

E．认真做作业

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第6题

如果要比较翻转课堂教学模式与传统课堂讲授模式对小学五年级学生语文阅读水平的影响，在这一研究中变量有：

A．翻转课堂教学模式

B．传统课堂讲授模式

C．年级阶段

D．阅读水平

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第7题

从整体上看高中毕业的听障学生阅读和写作能力仅相当于小学阶段（)的健听学生。

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第8题

小学阶段学生要学习的数有（）

A．自然数

B．负数

C．无理数

D．分数

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第9题

材料中，教师要改变学生出现漏字错字的现象，可以采取的措施有（）。

A．教会学生科学用脑

B．加大罚抄力度

C．调动学生多种感官参与学习活动

D．合理组织复习

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