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在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。

在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。此题为多项选择题。请帮忙给出正

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第1题

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基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程不是孤立存在的,而是彼此之间相互渗透、互相结合的。()

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第2题

消费者的购买动机并不是彼此孤立的,而是相互交错、相互制约的。()
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第3题

社会理想与个人理想不是彼此孤立的,它们之间相互联系、相互影响、相互制约。
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第4题

土壤肥力因素不是孤立的,而是相互制约和互相联系。
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第5题

个性心理倾向和个性心理特征相互联系、(),成为个性心理不可分割的两个侧面。A.相互制约B.相互排斥C

个性心理倾向和个性心理特征相互联系、(),成为个性心理不可分割的两个侧面。

A.相互制约

B.相互排斥

C.相互引导

D.相互驱动

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第6题

【判断题】文学功能不是孤立存在的,各种功能相互联系、相互渗透,具有整体性。
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