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下列哪种情况不宜用洋地黄制剂

A.预激综合征合并快速心房颤动

B.病态窦房结综合征

C.Ⅲ度房室传导阻滞

D.束支传导阻滞

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更多“下列哪种情况不宜用洋地黄制剂A．预激综合征合并快速心房颤动B．病态窦房结综合征C．Ⅲ度房室传导阻”相关的问题

第1题

教育家卢梭提出的教育方法是A发现式教学法B教学做合一C整个教学法D自然后果法第

教育家卢梭提出的教育方法是

A发现式教学法

B教学做合一

C整个教学法

D自然后果法第

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第2题

试述发现式教学法的教学步骤以及注意事项。
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第3题

不愤不启、不悱不发是（)教学法的体现。A.自学式B.发现式C.启发式D.研讨式

不愤不启、不悱不发是()教学法的体现。

A.自学式

B.发现式

C.启发式

D.研讨式

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第4题

在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。A．发现学习教学法B．探究研讨法C．纲要信号图表式教学法D

在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。

A．发现学习教学法

B．探究研讨法

C．纲要信号图表式教学法

D．暗示教学法

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第5题

（)依照教学过程的客观规律，引导学生主动.积极.自觉地学习知识技能的教学方法。

A．启发式教学法

B．注入式教学法

C．发现教学法

D．目标教学法

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第6题

教师在学生学习概念和原理时，不是将学习的内容直接提供给学生，而是向学生呈现一个待解决的问题，引导学生积极思考和研讨，自行发现并掌握相应的原理和结论。这种教学方法称为（）

A．支架式教学法

B．发现式教学法

C．抛锚式教学法

D．随机浸入式教学法

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第7题

教师在学生学习概念和原理时，不是将学习的内容直接提供给学生，而是向学生呈现一个待解决的问题，引导学生积极思考和研讨，自行发现并掌握相应的原理和结论。这种教学方法称为（）。

A．发现式教学法

B．抛锚式教学法

C．支架式教学法

D．随机进入式教学法

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第8题

中学数学的新教学方法有：（1)读读、议议、讲讲、练练教学法，（2)单元教学法，（3)尝试指导、效果回授教学法，（4)发现式教学法（)
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第9题

布鲁纳提出的教育方法是（）

A．自然后果法

B．教学做合一

C．整个教学法

D．发现式教学法

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第10题

发现式教学法 名词解释

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