实践证明，德国教育学家赫尔巴特关于掌握知识和发展智力的关系的理论是正确的。

根龋数

A.受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数

B.在调查期间某一人群中患龋病的频率，人口基数以百计算

C.通常指至少在1年时间内，某人群新发生龋病的频率

D.全口牙列均无龋的人数占全部受检查人数的百分率

E.包括患根龋的数目和因根龋而充填的数目

龋病发病率

A.受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数

B.在调查期间某一人群中患龋病的频率，人口基数以百计算

C.通常指至少在1年时间内，某人群新发生龋病的频率

D.全口牙列均无龋的人数占全部受检查人数的百分率

E.包括患根龋的数目和因根龋而充填的数目

龋均是指()

A．龋、失、补牙数或牙面数之和

B．调查期间某一人群中患龋病的频率

C．受检查人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数

D．受检查人群中每人口腔中平均龋、失、补牙面数

E．一组人群的龋、失、补牙面之和中已充填的龋面所占的比重

A．在调查期间某一人群中患龋病的频率

B．受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数

C．通常指至少在1年时间内，某人群新发生龋病的频率

D．全口牙列均无龋的人数占全部受检查人数的百分率

E．根面患龋率

龋病发病率

龋均指受检查人群中每人口腔中平均

A.患龋已充填的牙数

B.患龋尚未填充的牙数

C.患龋、补牙数

D.患龋、失、补牙数

E.患龋、失、补牙面数

受检查人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数为()

A．恒牙龋、失、补指数

B．乳牙龋、失、补指数

C．龋均

D．龋面均

E．龋面充填构成比