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对于建设工程项目业主方而言,项目管理的进度目标是指项目()的时间目标。A.程完成B.竣工验收C.动用

对于建设工程项目业主方而言,项目管理的进度目标是指项目()的时间目标。

A.程完成

B.竣工验收

C.动用

D.保修期结束

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第1题

2000年4月,在塞内加尔达喀尔召开了世界教育论坛,会议通过了_________。

A.《达喀尔行动纲领》

B.《2000年行动纲领》

C.《全民教育行动计划》

D.《2000年全民教育目标》

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第2题

2000年4月,在塞内加尔首都达喀尔召开的世界教育论坛上,与会代表通过了以“全民教育:履行我们集体的承诺”为主题的(),重新调整了世界全民教育战略,并确立了2015年或之前实现全民教育的目标。

A.《达喀尔行动纲领》

B.《累西腓宣言》

C.《德里宣言》

D.《蒙达拉行动纲领》

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第3题

1990年联合国教科文组织、儿童基金会等组织在泰国宗迪恩召开“世界全民教育大会”,最终通过的()正式提出“全民教育”这一概念。

A.《达喀尔行动纲领》

B.《全民教育全球质量监测报告》

C.《世界全民教育宣言》

D.《萨拉曼卡宣言》

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第4题

1990年3月,在泰国召开的“世界全民教育大会”中通过了()

A.《世界全民教育宣言》

B.《世界人民教育计划》

C.《亚洲教育改革计划》

D.《教育宣言》

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第5题

1990年3月,________在泰国宗迪恩召开,标志着世界全民教育思想的正式提出。

A.世界全民教育大会

B.世界公民教育大会

C.世界妇女教育大会

D.世界成人教育大会

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第6题

美国的诺亚(h.j.noah)和埃克斯坦(m.a.eckstein)他们规定教育水平的指标是:(1)中小学的就学率;(2)教育经费在国民收人中所占的比例;(3)15岁以上人口的文盲率。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

美国的诺亚(h.j.noah)和埃克斯坦(m.a.eckstein)被认为是比较教育研究中运用社会科学方法的典型。他们在其合著的《比较教育科学的探索)一书中,从分析比较教有研究的历史发展和科学研究的一-般方法人手,提出了比较教有研究的科学方法。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

1911—1949年这个阶段,主要的代表作有:庄泽宣的《各国教育比较论》(1929)、钟鲁斋的《比较教育》(1935)、常导之的《各国教育制度》(上卷1936、下卷1937)和陆费逵《世界教育状况》。这四部书内容翔实、材料新颖、分析深刻,与当时外国的同类著作相比,并不逊色。()

此题为判断题(对,错)。

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