“善不积不足以成名，”这句话体现了道德修养__的特点（）

A.善与恶处于不断变化发展中

B.善与恶在一定条件下相互转化

C.善与恶的积累必导致相应的质变

D.成名、灭身各有相应的量变前提

A.不积跬步，无以至千里

B.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身

C.合抱之木，生于毫末

D.一尺之棰，日取其半，万世不竭

A.“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海”

B.“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”

C.“掌握火候”、“过犹不及”

D.“见善如不及，见不善如探汤”

A.“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”

B.“善不积不足以成名,恶不积不足以灭身”

C.“掌握火候”“过犹不及"

D.“见善如不及,见不善如探汤"

A.《周易》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《大学》

A.不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海

B.善不及不足以成名，恶不积不足以灭身

C.三人行，必有我师。则其善者而从之，则其不善者而改之

D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为

A.《易经》

B.《群书治要》

C.《太上感应篇》

D.《大学》

A.小洞不补，大洞吃苦

B.与善人居，如入兰芷之家；与恶人居，如入鲍鱼之肆

C.小时偷针，大时偷金

D.善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身

A.横看成岭侧成峰，远近高低各不同

B.日有所思，夜有所梦

C.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身

D.工欲善其事，必先利其器

A.“不平不陂，无往不复”

B.“物无孤立之识”

C.“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”

D.“千丈之堤以蝼蚁之穴溃，百尺之室以突隙之烟焚”