A.抗凝治疗
B.血管舒张药
C.利尿治疗
D.使用糖皮质激素
E.使用氨茶碱
第1题
第2题
在创编文学作品时教师应鼓励儿童有自己的独特见解和看法。()
第3题
教师在课堂上用热情、赞许的目光表示对学生的期望与鼓励，这是()。
A．言语交往
B．体态语交往
C．辅助语交往
D．类语言交往
第4题
A．给孩子表达自己情感的权利
B．鼓励儿童与同伴进行交往
C．鼓励儿童参与能增进自信心的活动
D．对儿童的行为给予赞赏
第5题
儿童在情绪、交往方面的气质特点与其言语发展具有一定的联系。()
第6题
A．激发幼儿言语交往的需要
B．提供正确的榜样
C．适时进行强化
D．鼓励幼儿言语的创造性
第7题
A．口头交往与书面交往
B．言语交往与非言语交往
C．正式交往与非正式交往
D．单向交往与双向交往
第8题
第9题
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