对建立良好的程序设计风格,下面描述正确的是
A.程序应简单、清晰、可读性好
B.符号名的命名只要符合语法
C.允分考虑程序的执行效率
D.程序的注释可有可无
第3题
A.学习是一个有始有终的过程,而这一过程可分为若干阶段,每个阶段进行不同的信息加工
B.教学过程是根据学生内部加工的过程,对其他无任何影响
C.教学阶段与学习阶段是完全对应的
D.学习的模式是用来说明学习的结构和过程的
第4题
A.学习过程就是一个信息加工的过程
B.学习受外部和内部两大类条件所制约
C.教学是学习的一种外部条件
D.记忆是信息的输入、编码、贮存和提取的过程
第7题
A.学习个体本身作用于环境,人的大脑的活动过程可以转化为具体的信息加工过程
B.代表人物是杜威、皮亚杰
C.加涅认为,学习的内部过程可以分为九个方面:警觉、期待、恢复工作记忆、选择知觉、语义编码、接受与反应、强化、暗示提取以及概括
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