“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的()
A.认知模式
B.体谅模式
C.价值澄清模式
D.社会模仿模式
第2题
在一个链队列中,若f,r分别为队首、队尾指针,则插入s所指结点的操作为()
A.f—>next=c;f=s;
B.r—>next=s;r=s;
C.s—>next=r;r= s
D.s—>next=f,f=s;
第4题
在一个有头结点的链队列中,假设f和r分别为队首和队尾指针,则插入s所指的结点的运算是()。
A.f->next=s;f=s;
B.r->next=s;r=s;
C.s->next=r;r=s;
D.s->next=f;f=s;
第5题
在一个链式队列中,假设f和r分别为队头和队尾指针,则插入S所指结点的运算是()。
A.f->next=s;f=s;
B.r->next=s;r=s;
C.S->next=rr=s;
D.r->next=f;f=s;
第6题
A.s->next=r;r=s;
B.r->next=s;r=s;
C.s->next=f;f=s;
D.f->next=s;f=s;
第7题
在一个链队中,假设f和r分别为队首和队尾指针,则删除一个结点的运算是()
A.r=f—>next
B.r=r—>next
C.f=f—>next
D.f=r—>next
第8题
A.r=f->next;
B. r=r->next;
C. f=f->next;
D.f= r->next;
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