活动和交往是学生品德形成的（）。

A．对上级文件的学习

B．班主任的教导

C．班级活动

D．刻苦学习

A、荣誉感

B、责任感

C、公平感

D、集体感

A．要培养集体主义者，必须在即体重通过集体并为了集体而教育

B．集体主义教育理论是根据马克思主义关于个人和集体的关系，根据苏维埃社会的特点提出来的

C．集体主义教育是马卡连柯教育体系的核心

D．要在集体中组织全部的教育过程，通过经常的系统的教育工作把学生培养成真正的集体主义者

E．他认为集体的影响很大，但不足以唤醒儿童意识中的强大舆论，因而很难形成调节和约束学生行为的因素

在社会主义条件下，个人和集体的关系是【】

A．个人利益和集体利益是一致的

B．个人才能的发挥依赖于集体

C．集体利益的实现依赖于个人力量的发挥

D．集体可以满足个人合理的要求和利益

A．信任

B． 责任

C． 任务

D． 职责