A.700
B.800
C.833
D.752
第1题
A.个案工作专业关系的目的是很复杂的
B.个案工作专业关系涉及职业关系和私人关系等双重关系
C.关系的形成只是手段,不是目的
D.专业关系的存在没有时间性的限制
第2题
A.专业关系的目的可以由社会工作者决定
B.专业关系的目的是解决案主生活适应上的困难,增进生活适应能力
C.专业关系的目的是以案主为中心
D.专业关系的目的具有个别化
第3题
A.社会工作者对服务对象要多支持和鼓励
B.社会工作者应该认同服务对象的不同观点
C.个案服务中的专业关系若不能建立,专业社会工作服务则很难继续
D.个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上
E.个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合
第6题
A.专业关系中的目的是不受个案社会工作的总体目标和价值观系统约束,可以由社会工作者任意决定。
B.专业关系的建立,是通过某一个人或某一类社会系统的改变,挖掘个人的潜力,最终提高个人的能力,使个人实现抱负和理想。
C.专业关系要注重实际交往的效果,注重具体的技术和技巧,使之能够应用到具体的实际情况中
D.专业关系的地确定要根据案主的具体情况,每一个专业关系都有一个独立的个人目的。
E.如果两位案主面临同样的问题,那么在确定专业关系的目的时可以每个环节都是相同的。
第7题
A.专业关系要求个案工作者提供专业性服务
B.建立良好的专业关系的主要职责在于个案工作者
C.良好的专业关系的形成是目的
D.专业关系的形成有明确的目的
第8题
A.负向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系
B.正向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系
C.无论正负移情均不能增加个案工作者和案主之间的专业关系
D.反移情是指案主对工作者产生的消极情绪
E.反移情是指个案工作者对案主产生的非现实性反应
第9题
A.个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力
B.个案工作是一门专业的工作方法
C.个案工作的工作过程是间断的
D.个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!