人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的—个特殊时期。面对青春期多彩的情绪，我们应有的正确做法是（）①青春期的情绪特点体现了青春的活力②要善于激发我们的正面情绪感受③任其发泄和表现④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

A.①②

B.①③

C.①④

D.②④

A.青春期的情绪特点体现了青春的活力

B.要善于激发我们的正面情绪感受

C.任其发泄和表现

D.对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对

A.情绪反应强烈

B.情绪波动与固执

C.情绪比较稳定

D.情绪的表现性

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

A.积极面对

B.漠视不管

C.严阵以待

D.高调处理

A.青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情，但情绪常常不稳定

B.青春期的情绪体验越来越细致，情绪体验完全由外部刺激引起

C.青春期的我们通常会产生复杂的情绪

D.青春期的情绪主要是负面的情绪

A.青春期是进行情绪管理训练的特殊时期

B.教师在面对青春期的学生团体时，尤其要保持开放的心态

C.不少青春期中学生表现出冲动、易怒、暴躁、叛逆的特点，而这些问题往往源于青春期的生理特点

D.青春期学生因为生理快速发展，处于成人与儿童的转型过渡期，发展中存在很多不稳定性，对外在的感受过于敏感，情绪反应往往十分激烈。