大连市十六中开展“师生互通书信”活动，学校的1600多名学生，每人都给班主任老师、任课老师写一封信。学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为老师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。开展“师生互通书信”活动有利于①拓宽师生交往的空间②共筑师生情感交流的桥梁③根除师生之间的隔阂④建立民主平等的新型师生关系（）

A.学生之间

B.学生与老师之间

C.学生与学校之间

D.任课老师之间

A.学生

B.班长

C.任课老师

D.班主任

A.活动一中应该加入系统的书信写作知识讲解

B.活动二和活动三为后续对比分析奠定了基础

C.活动四有助于学生获得书信写作的理性认识

D.四项活动说明教师重视培养学生的实践能力

A.生活老师

B.任课老师

C.班主任

D.学校管理干部

A.通知家长

B.严厉批评

C.教育学生尊师重教

D.与老师沟通教育方式

A.学校

B.班主任

C.家长

D.任课老师

A.学校

B.班主任

C.家长

D.任课老师

A.学生群体

B.班主任

C.任课老师

D.班干部

A.班主任

B.学生评议

C.老师评议

D.师生民主评议

班级作为一种社会组织，其基本成员不包括（）

A.班主任

B.任课老师

C.学校管理人员

D.学生

“动员学校教师，以学生带学生，老师带学生全力以赴开展招生工作。”是句群。()

参考答案：错误