李老师是小学五年级某班的语文老师兼班主任，他认为学生的学习时间很紧张，因此总是占用体育课给学生补习语文。李老师虽然是出于好心，但是其做法违背了新课改的（）原则

A.促进学生全面发展

B.因材施教

C.循序渐进

D.统一要求

A.语文老师让李文学会忘掉一切

B.语文老师不关心李文的事情

C.语文老师认为成功和失败是一样的

D.语文老师教诲李文胜不骄败不馁

A.促进学生全面发展

B.因材施教

C.循序渐进

D.统一要求

A.违背了爱岗敬业的要求

B.违背了尊重学生的要求

C.有利于对学生进行因材施教

D.有利于客观公平地评价

A.重视了学生全面发展

B.重视了学生个性发展

C.重视了学生均衡发展

D.重视了学生主动发展

A．语文老师让李文学会忘掉一切

B．语文老师不关心李文的事情

C．语文老师认为成功和失败是一样的

D．语文老师教诲李文胜不骄败不馁

对这段文字理解准确的是（）

A．语文老师让李文学会忘掉一切 B.语文老师不关心李文的事情

C．语文老师认为成功和失败是一样的 D.语文老师教诲李文胜不骄败不馁

A.家长

B.学生

C.语文教师

D.其他学科老师

阅读下列材料，回答问题。

语文课上，有个学生总是喜欢跟周围同学讲话，交头接耳。语文老师多次提醒、制止，但还是无济于事。时间长了，语文老师开始责骂、讥讽、奚落他，有时候也惩罚他。渐渐地，这个学生越来越不喜欢上语文课，对语文老师产生了极度的厌恶感，最后出现了厌学情绪。

家长找老师询问原因，这位老师说：“我严格要求有什么错？”

问题：请你根据德育原则分析，这位老师的做法有错吗？如果有错，他违反了什么德育原则？