当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，教师撒除对他的批评，教师的这一做法属于（）

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.迁移

当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤消对他的批评，老师的这一做法属于（）

A．消退

B．惩罚

C．负强化

D．正强化

当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于 。 （）

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.惩罚

A.正强化

B.负强化

C.消退

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.惩罚

A.正强化

B. 负强化

C. 消退

D. 惩罚

A.负强化

B.正强化

C.泛化

D.分化

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

由于一个学生进步明显，教师取消了对他的处分，这属于（）

A. 正强化

B. 负强化

C. 惩罚

D. 消退

A.负强化

B.正强化

C.消退

D.惩罚

由于一个学生进步明显，教师取消了对他的处分，这属于（）

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退