当王老师发现某学生写情书时，他当众严厉批评，并将情书内容公布子众，还让其缴纳100元罚款，王老师的做位法（）

A.错误，未经同意翻看书信侵犯学生的隐私权

B.错误，当众批评并公布情书内容会伤害孩子的自尊心

C.错误，罚款侵犯了学生的财产权

D.错误，教师不能以违法的方式对待学生

A.错误，未经同意翻看书信侵犯学生的隐私权

B.错误，当众批评并公布情书内容会伤害孩子的自尊心

C.错误，罚款侵犯了学生的财产权

D.正确，教师及时遏制了学生早恋的问题

E.正确，做到了防患于未然

某班主任王老师经常拆阅学生的信件。有一次发现学生乐乐的作业本中夹了一封写有"欢欢收"的信件，王老师顺便拆阅了这封信。这是乐乐写给欢欢的"情书"，王老师看了非常生气，不分青红皂白将乐乐批评了一顿。并且第二天在班会上宣读了这封信，对乐乐提出了严厉的批评，当着大家的面挖苦乐乐癞蛤蟆想吃天鹅肉．并且号召大家都不跟乐乐说话。乐乐大哭着跑了出去，觉得再也抬不起头来了，在家里留了一张纸条后离家出走。乐乐的家长找王老师理论并要求找回乐乐，王老师解释说，"我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，批评乐乐是为了教育他。他是从家里离家出走的，跟我没有关系。"

问题：请从教师职业道德的角度评析王老师的做法。

A.初学生的人生观、价值观正在逐步形成，王老师的严厉管教是必不可少的

B.王老师不归还手机侵犯了小李的权利

C.未经学生同意翻看短言侵犯了学生的隐私权

D.教育和管里学生是教师的职责，王老师的批证是正确的

E.批评的话语侵犯了学生的人格权

A.初学生的人生观、价值观正在逐步形成，王老师的严厉管教是必不可少的

B.王老师不归还手机侵犯了小李的权利

C.未经学生同意翻看短言侵犯了学生的隐私权

D.教育和管里学牛是教师的职责，王老师的批证是正确的

E.批评的话语侵犯了学生的人格权

A.对。因为这也是张老师对小兵的爱护，是对他的生命负责

B.对。老师教育学生，没什么大不了的

C.不对。尽管张老师是为了教育小兵，但动手打人是错的，违反了《中华人民共和国教师法》的相关规定

D.不对。 张老师动手打人，侵犯了小兵的人格尊严

A.阶段的特殊性

B.任务的特殊性

C.对象的特殊性

D.工具的特殊性

A.对。老师教育学生，没什么大不了的

B.不对。尽管张老师是为了教育小兵，但动手打人是错的，违反了《中华人民共和国教师法》的相关规定

C.对。因为这也是张老师对小兵的爱护，是对他的生命负责

D.不对。张老师动手打人，侵犯了小兵的人格尊严

A.对。因为这也是张老师对小兵的爱护，是对他的生命负责

B.对。老师教育学生，没什么大不了的

C.不对。尽管张老师是为了教育小兵，但动手打人是错的，违反了《中华人民共和国教师法》的相关规定

D.不对。张老师动手打人，侵犯了小兵的人格尊严