更多“在雅典民主制形成和发展的过程中发挥了重要作用的杰出人物有（）①梭伦②查士丁尼③克利斯提尼④伯利克里”相关的问题
第1题
雅典民主改革中，有一位人物身份特别，并且使雅典民主政治达到“黄金时代”。他是（）
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第2题
在西方，有人称他为“雅典的乔治·华盛顿”，这里的他是（）
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第3题
公元前5世纪，雅典民主政治进入黄金时代的执政官是（）
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第4题
威尔·杜兰在《世界文明史·希腊人的生活》中写道:“几乎30年的时光中,除了短时期外,一代雅典人曾一再选举他为十名司令官之一……雅典在他的领导下,享受一切民主的权利。”材料中的“他”是（）
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第5题
在雅典民主制发展过程中，构建民主体制基本框架的是（)
A.乌鲁卡基那改革
B.梭伦改革
C.克里斯提尼改革
D.伯利克里改革
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第6题
以下不属于雅典国家形成和发展过程中的改革的是（)A．克利斯提尼改革B．来库古改革C．梭伦改革D．提秀
以下不属于雅典国家形成和发展过程中的改革的是()
A．克利斯提尼改革
B．来库古改革
C．梭伦改革
D．提秀斯改革
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第7题
早期雅典三大改革不包括()。
A.梭伦改革
B.庇西特拉图改革
C.克里斯提尼改革
D.伯利克里改革
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第8题
早期雅典三大改革包括（）
A.庇西特拉图改革
B.梭伦改革
C.伯利克里改革
D.克里斯提尼改革
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第9题
材料：下面是某教师在《雅典的民主政治》一课中的课堂活动。活动主题：评选“三好改革家”。活动过程：在梭伦、克利斯提尼、伯利克里三位候选人中评选出一名“三好改革家”。教师发给学生有关梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的三组材料。学生分A、B、C、D四组，其中A组为评委组。另外B、C、D三组每组发一个改革家的材料。然后8、C、D三组根据教师所发材料和教科书的内容进行讨论和评选。B、C、D三组各由一名
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第10题
以下不属于雅典城邦形成和发展过程中的改革的是（）
A.克利斯提尼改革
B.来库古改革
C.梭伦改革
D.提秀斯改革
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第11题
有资料显示，自梭伦时代起某段时期内，雅典的公民权对新移入的外邦人有条件地开放。到伯利克里时期则规定，其父母皆为雅典人者，始能为雅典人，拥有雅典公民身份。这说明（）
A.梭伦时代雅典公民权向所有居民开放
B.伯利克里时期雅典民主制发展到顶峰
C.雅典民主政治的发展表现为公民范围的不断扩大
D.随着雅典实力的不断增强对公民权的限定日益严格
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