关于收集资料，下列说法错误的是（）

A.收集资料要准确、全面

B.收集资料是护理评估的第一步

C.收集资料贯穿护理工作全过程

D.收集资料是在患者刚入院时进行

E.收集资料为作出护理诊断提供依据

A.收集资料要准确、全面

B.收集资料是在患者刚入院时进行

C.收集资料贯穿护理工作全过程

D.收集资料是护理评估的第一步

E.收集资料为作出护理诊断提供依据

对于会议结束后收集会议文件资料的要求，下列说法错误的是()。

A．应当确定会议文件资料的收集范围

B．收集会议文件资料要及时

C．应根据情况选择不同收集文件资料的渠道

D．进行简要的登记手续

下列关于文案调查法的说法，不正确的是()。

A.文案调查法是收集二手资料的一种调查方法

B.文案收集法收集过程方便、容易、迅速

C.资料一般来自企业内部

D.收集资料的方式分为有偿收集和无偿收集两种

A.收集资料法应用范围广，效果好，节省人力、物力和时间

B.进行环境现状调查时，应首先通过资料收集法获得各种现有资料

C.资料收集法是全面系统地获得第一手资料的有效方法

D.资料收集法往往难以符合环境现状调查要求，需要补充其他方法

A．收集资料为做出护理诊断提供依据

B．收集资料在病人刚入院时进行

C．收集资料贯穿护理工作全过程

D．收集资料是护理评估第一步

关于教学评价中的评价方法，下列说法正确的是：()

A.调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料

B.观察法适宜于收集情感类目标的资料

C.测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料

A.收集资料是护理程序的第一步

B.收集资料为作出护理诊断提供依据

C.收集资料是护士完成的

D.收集资料是由患者刚入院时进行的

E.收集资料应准确，全面

A.收集资料是护理程序的第一步

B.收集资料为作出护理诊断提供依据

C.收集资料是由护士来完成的

D.收集资料是在患者刚入院时进行的

E.收集资料应准确、全面

关于焦点小组座谈法的优点，下列说法错误的是()。

A.资料收集速度快、效率高

B.取得的资料较为广泛和深入

C.能将调查与讨论相结合

D.不容易造成错误判断