根据科尔伯格的道德发展阶段论，维护权威或社会秩序阶段是儿童道德判断的第（）阶段。

与患者交谈过程中，可引起沟通障碍的是

A.与交谈者经常保持目光接触

B.交谈过程中适当沉默

C.适当复述强调患者陈述的关键内容

D.交谈过程中随意改换话题

E.适时轻轻抚摸患者

与患者交谈过程中，可引起沟通障碍的是

A．与交谈者经常保持目光接触

B．交谈过程中适当沉默

C．用复述强调患者陈述的关键内容

D．交谈过程中随意改换话题

E．适时轻轻抚摸患者

与病人交谈过程中，可引起沟通障碍的是()。

A．与交谈者经常保持目光接触

B．交谈过程中适当沉默

C．用复述强调病人陈述的关键内容

D．交谈过程中随意改换话题

E．适时轻轻抚摸病人

与病人交谈过程中，可引起沟通障碍的是（）。【历年考试真题】

A．与交谈者经常保持目光接触

B．交谈过程中适当沉默

C．用复述强调病人陈述的关键内容

D．交谈过程中随意改换话题

E．适时轻轻抚摸病人

A.与病人经常保持目光接触

B.交谈过程中适当沉默

C.用复述强调病人陈述的关键内容

D.交谈过程中随意改变话题

E.适时轻松抚摸病人

A、与交谈者经常保持目光接触

B、交谈过程中适当沉默

C、用复述强调患者陈述的关键内容

D、交谈过程中随改换话题

A．要全神贯注

B．身体稍向后倾斜

C．保持眼神接触

D．保持适当距离

E．双方位置平持

与病人交谈时，可促进有效沟通的行为是

A．当病人出现错误时及时纠正

B．在交谈过程中始终保持沉默

C．在人员嘈杂的环境与病人交谈

D．不随意打断病人的谈话

E．严格按自己拟订的提纲进行谈话