第2题
领导对初步成熟的下属给予说明、指导体现的是()。
A.低工作,高关系
B.高工作,低关系
C.低工作,低关系
D.高才能,高效率
E.高工作,高关系
第3题
领导对不成熟的下属采取指令性指导体现的是()。
A.低工作,高关系
B.高工作,低关系
C.低工作,低关系
D.高才能,高效率
E.高工作,高关系
第4题
根据领导生命周期理论,随着下属从不成熟趋于成熟,领导方式的变化顺序应该是 ()。(北科2009年研)
A.高工作低关系→高工作高关系→低工作高关系→低工作低关系
B.高工作高关系→高工作低关系→低工作高关系→低工作低关系
C.低工作低关系→高工作低关系→低工作高关系→高工作高关系
D.低工作高关系→高工作低关系→低工作低关系→高工作高关系
第5题
领导对初步成熟的下属给予说明、指导和检查体现的是()。
A、低工作,低关系
B、高工作,低关系
C、高工作,高关系
D、低工作,高关系
E、中等工作,高关系
第6题
领导对初步成熟的下属给予说明、指导和检查体现的是
A、高工作,低关系
B、低工作,高关系
C、高工作,高关系
D、低工作,低关系
E、中工作,高关系
第7题
领导对初步成熟的下属给予说明、指导和检查体现的是
A、高工作,低关系
B、低工作,高关系
C、高工作,高关系
D、低工作,低关系
E、中等工作,高关系
第9题
A.命令式——说服式——参与式——授权式
B.命令式——参与式——说服式——授权式
C.高工作低关系——低工作高关系——高工作高关系——低工作低关系
D.低工作高关系——高工作低关系——高工作高关系——低工作低关系
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