第1题
第2题
教师课程领导是指教师需要参与考虑学校不同课程类型的整体均衡协调、()、循序改进方案;参与决定哪些课程应该保持、改善、重开、停止;参与完善基于内在动机的课程教学评估机制。
第3题
第5题
A.参与学生数量多的SPOC课程
B.收费的版权课程
C.别的学校的异步SPOC课程
D.国家精品在线开放课程
第9题
A.政府参与并领导课程改革
B.课程改革的焦点是协调国家发展需要和学生发展需要之间的关系
C.课程改革的焦点是协调 教师和学生之间的关系
D.课程改革具有整体性
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