A.保证幼儿一日活动中有充分的自主游戏时间
B.给幼儿均等的游戏机会,让每个幼儿都有选择、体验游戏的可能
C.为幼儿创设的环境,应包含游戏的空间、开放的游戏区域,使幼儿能随时随地地进行自发游戏
D.幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神,寓教于乐,满足幼儿的认知特点
E.每时每刻都在游戏,教师千方百计带领幼儿游戏
第4题
A.游戏是幼儿最喜欢的活动。
B.游戏是符合幼儿身心特点的一种活动。
C.幼儿的身心发展是在游戏中实现的。
D.游戏和学习是相互独立,不可转化的。
第6题
A.幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短次数应越多
B.安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合
C.制定作息制度要考虑到不同地区的差异
D.游戏是幼儿的基本活动,应该保证幼儿的游戏时间
第7题
A.幼儿游戏是“兴趣主义”的活动
B.幼儿游戏是“重过程”的自娱活动
C.幼儿游戏是“自发性的自主”活动
D.幼儿游戏是内生需要的自愿活动
第9题
A.幼儿游戏是“重过程”的自娱活动
B.幼儿游戏是内生需要的自愿活动
C.幼儿游戏是“兴趣主义”的活动
D.幼儿游戏是“自发性的自主”活动
第10题
A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立
B.游戏是教师自发自主的行为
C.游戏需要教师的综合指导
D.游戏是幼儿学习的基本形式
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