女性，65岁，主因头痛，右半肢体麻木，乏力2个月，入院查体，神清，血压正常，眼底视神经乳头水肿，右面部

阅读《郑伯克段于鄢》的一段文字：

遂臵姜氏于城颍，而誓之日：不及黄泉，无相见也。既而悔之。颍考叔为颍谷封 人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之，对日：小人有母，皆尝小人之食矣， 未尝君之羹，请以遗之。公日：尔有母遗，翳我独无!颍考叔曰：敢问何谓也？公语之故，且告之悔。对曰：君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？公从之。 公入而赋：大隧之中，其乐也融融!姜出而赋：大隧之外，其乐也泄泄!遂为母子如 初。君子曰：颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗日：‘孝子不匮，永锡尔类。，其是之谓乎？

请回答：

(1)指出这段文字中的细节描写，并分析其作用。(3分)

(2)这段文字中，作者描写颍考叔的意图是什么？(3分)

(3)结合全文，概括本文所表现的主题。(3分)

颍考叔，纯孝也。(释词题)

阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，然后回答下面试题。

颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，蘩我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄!”遂为母子如初。君子曰：“颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰：‘孝子不匮，永锡尔类。’其是之谓乎？”

21、颍考叔为什么要“食舍肉”？文章表现颍考叔的“纯孝”有何作用？(4分)

郑庄公与姜氏“隧而相见”表现了郑庄公怎样的性格特征？(2分)

从全文来看这段文字有何作用？(4分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

阅读《郑伯克段于鄢》的一段文字：

遂置姜氏于城颍， 而誓之曰：“不及黄泉，无相见也。”既而悔之。颍考叔为颍谷封人， 闻之， 有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之，对曰： “小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹， 请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之 悔。对曰：“君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋： “大隧 之中，其乐也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄! ”遂为母子如初。君子曰：“颍考 叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰： ‘孝子不匮，永锡尔类。其是之谓乎？”

请回答：

(1)指出这段文字中的细节描写，并分析其作用。 (3分)

(2)这段文字中，作者描写颍考叔的意图是什么。 (3分)

(3)结合全文，概括本文所表现的主题。 (3分)

阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，然后回答下面试题。

颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，蘩我 独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也 ？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉？ 若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然 ？”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐 也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄 !”遂为母子如初。君子曰：“颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰：‘孝子不匮，永锡尔类。’其是之谓乎？”

21、颍考叔为什么要“食舍肉” ？文章表现颍考叔的“纯孝”有何作用？(4分)

郑庄公与姜氏“隧而相见”表现了郑庄公怎样的性格特征 ？(2分)

从全文来看这段文字有何作用 ？(4分)

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