教育活动按特征可分为___________、区域活动、教育活动，按教育内容可分为：分科式教学活动、综合主题式活动，按领域可以相对划分为健康、语言、___________、科学、艺术五个领域

A.生活活动、区域活动、教育活动

B.学科式教学活动、综合主题式活动、领域分类活动

C.集体活动、小组活动、个体活动

D.全园活动、亲子活动、游戏活动

A．集体教学活动、小组教学活动、个别教学活动

B．“单一科目”教学活动、“整合科目”教学活动、主题教学活动

C．表现性教学活动和体验性教学活动

D．分科教学活动与综合教育活动

按活动形式，语文综合性学习可分为国际理解、环境教育、信息教育、福利教育等。()

A、接受式学习、体验式学习、探究式学习、合作式学习

B、分学科式教学活动、主题式综合活动、按领域分类的活动

C、集体活动、小组活动、个别活动

D、生活活动、区域活动、教育活动

A.领域教育活动、主题教育活动、区域教育活动

B.游戏活动、教学活动、一日生活活动

C.集体活动、小组活动、个别活动

D.健康活动、语言活动、科学活动、社会活动、艺术活动

教育教学计划依据课程目标或教育目标的层次可分为年龄班计划、()、月(周)计划、具体教育教学活动计划四种类型。

A．活动形式

B．课题性质

C．活动的时间与空间

D．资源利用情况

A．课堂教育、课外活动和校外活动内容

B．智育、德育和体育教育内容

C．智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容

D．课上和课下教育内容