第1题
第2题
分组形态空间构成,更有利于教师的系统讲授,有利于控制学生的课堂行为。()
第3题
A.讲授者有了一份周全的计划就能很好地进行讲授
B.讲授的主要媒介是讲授者的教案
C.讲授者在讲授过程中,需要具备多方面的能力
D.教师可以忽略学生在课堂上的一些非语言暗示
第4题
A.课堂讲授
B. 课堂导入
C. 课堂评价
D. 课堂讨论
第5题
第6题
A.通俗明白,深入浅出
B.勾玄提要,突出重点
C.连贯周密,语义畅达
D.把握讲授的时间
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