A.讲授者有了一份周全的计划就能很好地进行讲授
B.讲授的主要媒介是讲授者的教案
C.讲授者在讲授过程中,需要具备多方面的能力
D.教师可以忽略学生在课堂上的一些非语言暗示
第9题
B.除语言外还可用无声的手势表达某种含意
C.不理睬学生的非语言行为,以维持课堂纪律
D.对不愿意参与课堂活动的学员,可进行长时间眼神交流,以提示其参与
E.讲授过程注意观察学生的面部表情
第10题
B.除用语言外,还可用无声的手势表达某种含意
C.不理睬学生的非语言行为,以维持课堂纪律
D.对不愿意参与课堂活动的学员,可以进行长时间的眼神交流,以提示参与
E.讲授过程注意观察学生的面部表情
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