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课堂教学是师生以知识为中心,以发展学生学习能力为目标展开的教与学的互动过程,而高效的课堂教学建立于教师主导的师生间的良好互动,在师生互动中教师了解和研究学生的基本方法是()

A.谈话法

B.调查法

C.观察法

D.问卷法

答案
C、观察法
更多“课堂教学是师生以知识为中心,以发展学生学习能力为目标展开的教与学的互动过程,而高效的课堂教学建立于教师主导的师生间的良好互动,在师生互动中教师了解和研究学生的基本方法是()”相关的问题

第1题

课堂教学是师生以知识为中心,已发展学生学习能力为目标展开的教与学的互动过程,而高效的课堂教学建立于师生主导的师生间的良好互动。在师生互动中教师了解和研究学生的基本方法是()

A.谈话法

B.调查法

C.观察法

D.问卷法

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第2题

新课改强调,课堂教学要以学生为主体,教师为主导,这一论述有力地指明了课堂教学师生二元重要参与要素在课堂教与学中的地位与作用。这就要求教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。()
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第3题

课外活动是课堂教学的重要补充,其优势在于()。

A.增加师生互动

B. 巩固学生知识

C. 改进教学方法

D. 发展学生个性

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第4题

下列“以学习为中心”的学习模式对老师提出的要求正确的是:

A.设计教学互动,提前进行任务布置

B.采取各式各样的活动以保持课堂教学活动的丰富性

C.合理使用多媒体辅助课堂教学

D.充分调动学生的主动性,让学生能够参与课堂掌控

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第5题

数学课堂教学过程就是师生以数学()为媒介的相互作用的过程。

A.知识

B.背景

C.思想

D.问题

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第6题

有效教学评价的对象有()。

A.课堂教学中的要素

B.教师的教学行为

C.学生的学习行为

D.师生的互动行为

E.课堂教学的过程

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第7题

有些课题主要包含有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜采用()

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发展学习

D.合作学习策略

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第8题

新课程强调:

A.教学就是教师对学生单向的“培养”活动

B.以教为中心,学围绕教转

C.以教为基础,先教后学

D.教学是教与学的交往、互动

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第9题

以下属于传统教学观点的是()。

A.教师负责教,学生负责学

B.以教为中心,学围绕教转

C.以教为基础,先教后学

D.教学是教与学的交往、互动

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