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[单选题]

在一项实验中,志愿者要记住屏幕上出现的一系列单词,但期间会被时而出现的数字题打断,研究者则周期性地询问志愿者是否走神,最终通过记忆单词的数量来为志愿者的“大脑运行容量”打分。结果显示,那些在出现数学题时走神的人,记住的单词数量反而更多,证明他们拥有更大的“大脑运行容量”。研究者认为,那些时常分神、发愣的人实际上更聪明,因为他们能够记住大量信息并加以灵活运用。以下哪个选项为真,无法削弱该实验结论()

A.在生活中,做任何事时大脑多半时间都在走神,通常未被察觉

B.数学题改为阅读理解题,走神志愿者记住的单词数量反而更少

C.大脑运行容量还和人类智商的其他指标有关,不仅是单词数量

D.只有任务不困难时,大脑运行容量大的人才会思考无关的事情

答案
D、只有任务不困难时,大脑运行容量大的人才会思考无关的事情
解析:论点:时常分神、发愣的人实际更聪明。A项,走神通常未被察觉,说明实验结果客观性失效,不可靠,可以削弱,排除;B项,更换题目后,走神志愿者记住的单词数量更少,说明实验方法存在问题,实验结果不具有普适性,可以削弱,排除;C项,表明单词数量不能代表聪明与否,他因削弱,排除;D项,表明走神发愣是因为人在思考时大脑运行容量有余, 故更聪明,加强论点,无法削弱,排除。故本题答案为D项
更多“在一项实验中,志愿者要记住屏幕上出现的一系列单词,但期间会被时而出现的数字题打断,研究者则周期性地询问志愿者是否走神,最终通过记忆单词的数量来为志愿者的“大脑运行容量”打分。结果显示,那些在出现数学题…”相关的问题

第1题

在一项实验中,志愿者要记住屏幕上出现的一系列单词,但期间会被时而出现的数字题打断,研究者则周期性的询问志愿者是否走神,最终通过记忆单词的数量来为志愿者的“大脑运行容量”打分。结果显示,那些在出现数学题时走神的人,记住单词数量反而更多,证明他们拥有更大的“大脑运行容量”、研究者认为,那些时常分神、发愣的人实际上更聪明,因为他们能够记住大量信息并加以灵活运用。以下哪个选项为真,无法削弱该试验结论?

A.在生活中,做任何事时大脑多半时间都在走神,通常未被察觉

B. 数学题改为阅读理解题,走神志愿者记住的单词数量反而更少

C. 大脑运行容量还和人类智商的其他指令有关,不仅是单词数量

D. 只有任务不困难时,大脑运行容量大的人才会思考无关的事情

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第2题

在一项实验中,志愿者要记住屏幕上出现的一系列单词,但期间会被时而出现的数学题打断。研究者则周
期性地询问志愿者是否走神,最终通过记忆单词的数量来为志愿者的“大脑运行容量”打分。结果显示,那些出现数学题时走神的人,记住的单词数量反而更多,证明他们拥有更大的“大脑运行容量”。研究者认为,那些时常分神、发愣的人实际上更聪明,因为他们能够记住大量信息并加以灵活运用。 以下哪项如果为真,无法削弱该实验结论?

A.在生活中,做任何事时大脑多半时间都在走神,通常未被察觉

B.数学题改为阅读理解题,走神志愿者记住的单词数量反而更少

C.大脑运行容量还和人类智商的其他指标有关,不仅是单词数量

D.只有任务不困难时,大脑运行容量大的人才会思考无关的事情

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第3题

在一项实验中,志愿者要记住屏幕上出现的一系列单词,但其间会被时而出现的数学题打断。研究者则周期性的询问志愿者是否走神,最终通过记忆单词的数量来为志愿者“大脑运行容量”打分。结果显示,那些在出现数学题时走神的人,记住的单词反而更多,证明他们拥有更大的“大脑运行容量”。研究者认为,那些时常分神、发愣的人实际上更聪明,因为他们能够记住大量信息并加以灵活运用。以下哪项如果为真,无法削弱该实验结论?()

A.在生活中,做任何事时大脑多半时间都在走神,通常未被察觉

B.数学题改为阅读理解题,走神志愿者记住的单词数量反而更少

C.大脑运行容量还和人类智商的其他指标有关,不仅是单词数量

D.只有任务不困难时,大脑运行容量大的人才会思考无关的事情

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第4题

研究者要求一些身体健康的年轻人对电脑屏幕上出现的一系列提示做出反应。首先,屏幕上显示出一条白
色或者蓝色的破折号,随后,这个破折号很快会转变成为一个指向左边或右边的小箭头。参加试验的人要按照屏幕上箭头的指示方向快速地按下对应的左键或者右键。这里所说明的是:

A.研究者要求年轻人干什么

B.研究者要求年轻人怎么干

C.一种实验研究方法与过程

D.一种体验研究方法与过程

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第5题

研究者要求一些身体健康的年轻人对电脑屏幕上出现的一系列提示做出反应。首先,屏幕上显示出一条白
色或者蓝色的破折号,随后,这个破折号很快会转变成为一个指向左边或右边的小箭头。参加试验的人要按照屏幕上箭头的指示方向快速地按下对应的左键或者右键。这里所说明的是:

A.研究者要求年轻人干什么

B.研究者要求年轻人怎么干

C.一种实验研究方法与过程

D.一种体验研究方法与过程

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第6题

在 Windows 7 中,下面正确的是__。

A.屏幕上只能出现一个窗口,这就是活动窗口

B.屏幕上可以出现多个窗口,但至多只有一个是活动窗口

C.屏幕上可以出现多个窗口,但不止一个是活动窗口

D.屏幕上可以出现多个活动窗口

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第7题

如果一个人,每两分钟可以记住一个新单词,每天花一小时学习英语,如果完全不复习,80%的单词会被遗忘,如果复习10分钟,60%的单词会被遗忘,如复习20,40%的单词会被遗忘,如果复习30分钟,20%的单词会被遗忘,如果复习40分钟,所有单词都能被记住。在这样的情况下,如果这个人每天花40分钟复习新单词,那么一个月之后他能记住大概多少单词?

A.100个左右

B.200个左右

C.300个左右

D.400个左右

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第8题

如果一个人,每两分钟可以记住一个新单词,每天花一小时学习英语,如果完全不复习,80%的单词会被遗忘,如果复习10分钟,60%的单词会被遗忘,如复习20,40%的单词会被遗忘,如果复习30分钟,20%的单词会被遗忘,如果复习40分钟,所有单词都能被记住。在这样的情况下,这个人应该分配多少时间复习新单词,才能在一个月里积累最多的单词?

A.10分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.40分钟

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第9题

在一项实验中,研究人员要求212名男性志愿者每晚只睡44小时,持续两周。研究者检测了志愿者血液
内的饥饿激素的含量,结果发现该激素的水平跃升了28%。与此同时,另一种叫瘦素的激素则减少了18%。瘦素的作用是向大脑发出不需要进食的信号从而抑制饥饿。研究者发现志愿者的饥饿程度平均提高了23%。研究人员认为,睡眠不足可能会导致肥胖。

以下哪项如果为真,最能支持上述结论?

A6—9岁儿童每晚睡眠时间少于10小时,肥胖可能性会提高1.5—2倍

B研究表明,肥胖的人群平均睡眠时间比体重正常的人群要高出许多

C这12名男性志愿者在实验期间食欲没有表现出明显的变化

D12名志愿者在实验之前的若干天睡眠质量都不太好

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