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[单选题]

某教师在讲授“做情绪的主人”一课时,课前以两位同学面对考试所产生的不同情绪的片段进行课堂导入,这位老师采取了()方式。

A.情境式导入

B.材料式导入

C.问题式导入

D.衔接式导入

答案
A、情境式导入
解析:所谓情境导入法,就是利用语言、设备、环境、活动、音乐、绘画等各种手段,制造一种符合教学需要的情境,以激发学生兴趣,诱发思维,使学生处于积极学习状态的方法。教师利用两位同学面对考试所产生的不同情绪作为情境来进行导入,体现了情境式导入的特点。
更多“某教师在讲授“做情绪的主人”一课时,课前以两位同学面对考试所产生的不同情绪的片段进行课堂导入,这位老师采取了()方式。”相关的问题

第1题

有关传统课堂的学习流程阐述错误的是()

A.在课后,教师批改上次作业,准备下次课

B.学生在课前按教师的要求主动学习,课堂上认真听讲、回答问题、完成检测,课后完成作业即可

C.在课堂上,教师导入----讲授新课----课堂小结----课堂练习----留作业

D.在课前,教师进行个人备课----集体备课----撰写教案----制作课件

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第2题

课时计划就是教师进行课堂讲授的计划。()

A、正确

B、错误

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第3题

教师在讲授新课前,通过提问、做练习等复习旧知识的教学活动,为学生学习新知识提供支撑点。这种导入语属于什么类型?()

A.教具导入

B.情境导入

C.故事导入

D.知识导入

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第4题

简述历史教师在进行课堂导入环节时所遵循的基本原则。...

简述历史教师在进行课堂导入环节时所遵循的基本原则。

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第5题

所谓()的能力,是指教师在课前根据学生对象的特点,对教学内容进行组织和再加工,并选择恰当的教学模式和方法以取得最佳教学效果的能力。

A.教学设计

B.备课

C.课堂讲授

D.课堂调控

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第6题

教师把课堂中的各个环节衔接起来时所使用的语言是() 。

A.导入语

B.讲授语

C.应变语

D.过渡语

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