A.学生对教授过程的评价
B.教师对教授过程的评价
C.教师对学习过程的评价
D.学生对学习过程的评价
第2题
A.A.撰写教学日志、观看教学录像和教师间交流讨论等方法
B.B.撰写教学日志、观看教学录像和课后测验讲评等方法
C.C.撰写教学日志、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法
D.D.观看教学录像、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法
第6题
A.“邀请同事去听课,课后就教学中的得失与同事进行交流,并对同事意见进行认真研究与分析,写出书面的个人看法”属于教学反思
B. 刘老师喜欢在课后写博客日志,在博客中他记录了学生在课堂上的表现并写出自己的看法,这属于教学反思行为
C. 教学反思可帮助新手型教师逐步成长为熟练的、研究型的教师,而对有经验的、专家型教师而言则是多此一举
D. 教学反思是指教师把自我和教学设计过程本身作为反思对象,不断对自我和教学设计过程进行自主能动的计划、评价和调节的心理倾向
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