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根据《普通高中美术课程标准(实验)》中书法模块的“学习活动建议”,从书法鉴赏、书法知识理解、材料工具应用及创作实践等方面谈谈如何开展教学活动

答案
解析:(1)书法鉴赏方面,可以引导学生鉴赏具有鲜明艺术特色、文化内涵的书法、篆刻作品,学习和了解中国书法、篆刻艺术发展的基本过程及其与中国传统文化的关系,用美术术语表达自己的感受与认识。(2)对于书法知识的理解方面则可以通过观摩、分析和临摹等方法,了解传统的笔法、章法、篆法、刻法等技法及表现形式.并进行实践,表达自己的思想和个性。(3)材料工具的应用以及创作实践上则建议尝试使用不同的毛笔、刻刀等工具以及宣纸、刻石等材料,体验不同的艺术效果,并能够用口头和书面的形式评价自己和他人的书法、篆刻作品。
更多“根据《普通高中美术课程标准(实验)》中书法模块的“学习活动建议”,从书法鉴赏、书法知识理解、材料工具应用及创作实践等方面谈谈如何开展教学活动”相关的问题

第1题

根据《普通高中美术课程标准(实验)》中书法模块的“学习活动建议”,从书法鉴赏、知识理解、材料工具应用及创作实践等方面谈谈如何开展教学活动

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第2题

依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。

A.美术鉴赏+绘画

B.美术鉴赏+设计

C.绘画+书法+篆刻

D.美术鉴赏+绘画+书法

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第3题

依据《普通高中美术课程标准(实验)》中绘画模块“学习活动建议”,从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面,谈谈你对开展绘画教学活动的想法。

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第4题

下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》五个内容系列的是()。A.美术鉴赏B.书法·篆刻C.

下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》五个内容系列的是()。

A.美术鉴赏

B.书法·篆刻

C.现代媒体艺术

D.设计·应用

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第5题

在普通高中美术课程学习模块中,直接体现传承民族文化的模块是()。

A.美术鉴赏

B. 绘画·雕塑

C. 设计·工艺

D. 书法-篆刻

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第6题

在普通高中美术课程学习模块中,直接体现传承民族文化的模块是()

A.美术鉴赏

B.绘画·雕塑

C.设计·工艺

D.书法-篆刻

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第7题

“美术鉴赏”模块的学习,能够让学生()

A.理解美术与自然社会之间的关系,在文化情境中认识美术

B.在研究性学习中学会处理美术与其他学科相联系的问题

C.积极参与设计或公益活动

D.积极参与书法和篆刻活动

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第8题

“美术鉴赏”模块的学习能够让学生()。A.理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术B.

“美术鉴赏”模块的学习能够让学生()。

A.理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术

B.在研究性学习之中,学会处理美术与其他学科相联系的问题

C.积极参与设计或工艺活动

D.积极参与书法或篆刻活动

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第9题

在普通高中美术课程中开设中国画课程,该课程属于()内容系列

A.美术鉴赏

B.绘画?雕塑

C.书法?篆刻

D.造型?表现

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