“某教材”勾股定理的内容编排顺序大致为：方格纸呈现两个问题探索得到规律一般化形成猜想对猜想进行证明定理的应用。此编排内容渗透的主要数学思想方法是（）

在探索规律的过程中，观察是基础，猜想是关键。()

A．费马猜想

B．勾股定理

C．哥德巴赫猜想

D．算术基本定理

A．零点定理

B．哥德巴赫猜想

C．勾股定理

D．欧拉定理

素数在乘法方面的规律是哥德巴赫猜想。()

A、费马猜想、三体问题

B、费马猜想,素数问题

C、哥德巴赫猜想、三体问题

D、算术公理的相容性、素数问题

A．创造型问题

B．发现型问题

C．呈现型问题

D．虚假型问题

A．莫德尔猜想

B．哥德巴赫猜想

C．廉威一诺顿猜想

D．四色猜想

A．特例—归纳—猜想

B．猜想—特例—归纳

C．归纳—特例—猜想

D．特例—猜想—归纳

A．卡塔兰猜想

B．欧拉猜想

C．费马大定理

D．哥德巴赫猜想