幼儿园制定的规章制度要符合教育与管理的客观规律，符合教师的劳动特点，符合幼儿身心发展规律，还应从本同实际情况和工作需要出发加以制定。这就要求在制定规章制度时要做到（）

A．规章制度的制定必须符合党的教育方针、国家法律、教育行政部门的有关法规精神，不得与之有抵触

B．规章制度的制定，要从人才培养、实现教育目标出发，使规章制度的制定过程成为教育过程

C．规章制度的制定必须符合教师的劳动特点，符合学生身心发展的特点

D．制定规章要严肃，不需要讲究民主

社会发展的客观要求和幼儿身心发展规律及其需求是制定幼儿园教育目标的依据。()

A．政策性

B．科学性

C．教育性

D．稳定性

科学合理就是既符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求，又要适合幼儿身心发展的特点和能力。()

父母的角色教育必须符合孩子的角色特点和身心发展规律。()

A、教育性

B、政策性

C、科学性

D、稳定性