使学生具有初步的分辨是非能力是（）阶段德育目标的要求

使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学

使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是()德育目标的要求。

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

A．初步运用马克思主义观点和方法观察分析社会现象

B．具有初步的分辨是非的能力

C．懂得现代文明的生活方式和交往礼仪

D．对不良影响有一定的识别能力和分析能力

E．具有一定的自我教育和自我管理能力

A．更符合现代德育发展性的要求

B．具有层次性

C．依据年龄阶段特点合理设计德育目标

D．更符合受教育者实际情况

学德育大纲》要求要培养初中学生“一定的分辨是非的能力”，发展高中生“一定的道德评价能力”。这说明我国中小学德育目标注重发展学生的()。

A.道德思维能力

B.道德意志能力

C.道德控制能力

D.道德体现能力

A．A.强调政治教育、思想教育，忽视基础文明教育和道德教育

B．B.心理品质的发展也作为德育目标的要求

C．C.不仅重视思想准则、道德规范的教育与培养，而且强调发展学生的道德能力

D．D.把对全体学生的普遍要求和对其中优秀分子的要求区分开来

A．掌握目标的学生持能力不变观

B．掌握目标的学生持能力发展观

C．表现回避目标的学生持能力不变观

D．表现接近目标的学生持能力发展观