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[单选题]

每次线下小班课之前,学生需要做什么()

A.完成线上课学习

B.观看APP推送的导学视频

C.无需做什么

D.完成APP上的习题

答案
B、观看APP推送的导学视频
更多“每次线下小班课之前,学生需要做什么()”相关的问题

第1题

大班课程小班翻转学时解决方案(如图所示),一个90人的大班学生,总学时30(课下学时),每次课2学时,教师的工作量30学时,假设每个小班30人,班班不同,研讨内容不同,参与小班人员不同,学生自愿选择,根据图中表示,每个学生完成本门课程学习,共需要课下多少学时?正确的选项是 。

A.14学时

B.8学时

C.24学时

D.30学时

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第2题

大班课程小班翻转学时解决方案(如图所示),一个90人的大班学生,总学时30(课下学时),每次课2学时,教师的工作量30学时,假设每个小班30人,班班不同,研讨内容不同,参与小班人员不同,学生自愿选择,根据图中表示,每个学生参加翻转课堂(小班研讨)的学时数是多少?正确的选项是 。

A.8学时

B.14学时

C.24学时

D.30学时

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第3题

老师可以使用班级优化大师做什么?()

A.在课堂上对学生/小组进行点评

B.在课堂上随机抽选学生

C.对班级学生进行考勤

D.在课堂上展示学生积分光荣榜

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第4题

混合式课堂的预处理需要做什么?()

A教学流程设定

B内容线上组织

C学生小组划分

D线下内容准备

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第5题

老师可以使用班级优化大师做什么?

A.在课堂上进行学生抽选

B.在课堂上对学生/小组进行点评

C.对学生进行分组

D.课中对学生进行随机分组

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第6题

MOOC对学生的约束比SPOC高,弃课率低,能够有效要求学生对每次课都在指定时间里完成。
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第7题

有研究显示,当慕课与线下教学相结合时,教师应该将线下课程每周的主题直接与慕课资源统一对应,使慕课上学习的内容得到强化与扩展,否则学生会有分裂感。
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第8题

在将一个值写入Application变量中之前需要做什么?
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