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为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是()

A.老师画好左半边蝴蝶,幼几模仿完成右丰边

B.老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画

C.幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画

D.老师先画蝴蝶,然后让幼儿照着画

答案
C、幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画
更多“为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是()”相关的问题

第1题

?? 为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是??

A.老师划好左半边蝴蝶,幼儿模仿完成右半边

B.老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画

C.幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画

D.老师先画蝴蝶,然后让幼儿照着画

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第2题

?? 为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是??

A.老师划好左半边蝴蝶,幼儿模仿完成右半边

B.老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画

C.幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画

D.老师先画蝴蝶,然后让幼儿照着画

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第3题

幼儿园在实施幼小衔接工作时,下列哪项做法不恰当?()

A.提前让幼儿学习小学教材

B.培养幼儿良好的学习习惯

C.培养幼儿对小学生活的向往

D.组织幼儿参观小学

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第4题

以下做法,有利于培养幼儿想象力的是()

A.周末家长带孩子参观科技馆

B.孩子有疑问时,家长怕答错保持沉默

C.老师以“像不像”为标准评价孩子的艺术作品

D.让孩子逐字逐句的阅读绘本

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第5题

某幼儿4岁,在幼儿园里常尿裤、尿床,针对这个幼儿,班上老师采取了以下做法:(1)经常提醒他上厕所;(2)在幼儿园里让他少喝水;(3)用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。该老师的做法是否恰当

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第6题

幼儿的想象力可以通过填补画与意愿画来进行训练。()

幼儿的想象力可以通过填补画与意愿画来进行训练。()

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第7题

上课时,个别幼儿喊口渴要喝水,老师的正确做法是()。A..立即让该幼儿离座去喝水B.让该幼儿坚持到

上课时,个别幼儿喊口渴要喝水,老师的正确做法是()。

A..立即让该幼儿离座去喝水

B.让该幼儿坚持到下课

C.批评后再让其喝水

D.停止教育活动,督促所有幼儿喝水

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