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案例一(12):心理咨询师:我们可能先要弄明白,“你的男朋友”,“你喜欢你们部门经理”,这些具体都指什么?求助者:我没听明白。心理咨询师:你如何界定你说的“男朋友”?你所说的“喜欢”具体含义是什么呢?咨询师在本段中的提问,表明了咨询师()

A.出现了多重提问的失误

B.出现了纠缠于问题细节的失误

C.利用具体化技术明确求助者的问题

D.想了解求助者所用概念的准确含义

答案
ACD
解析:心理咨询技能/参与性技术
更多“案例一(12):心理咨询师:我们可能先要弄明白,“你的男朋友”,“你喜欢你们部门经理”,这些具体都指什么?求助者:我没听明白。心理咨询师:你如何界定你说的“男朋友”?你所说的“喜欢”具体含义是什么呢?…”相关的问题

第1题

案例一(11):求助者:(松了一口气)好吧,我告诉你。我大学毕业后进入一家公司,部门经理是我的校友,人很好,很有才气,对我也很好,自然我们的关系就走得比较近。时间久了,我感觉出他喜欢我。说实话,尽管我有男朋友,我发现我也喜欢他。我不知道该如何处理这件事。心理咨询师:我听明白了,你有男朋友,但你也喜欢你们部门经理,所以你不知道该怎么办了,是吗?求助者:是的。咨询

A.内容反应

B.内容表达

C.情感反应

D.情感表达

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第2题

案例一(11):求助者:(松了一口气)好吧,我告诉你。我大学毕业后进入一家公司,部门经理是我的校友,人很好,很有才气,对我也很好,自然我们的关系就走得比较近。时间久了,我感觉出他喜欢我。说实话,尽管我有男朋友,我发现我也喜欢他。我不知道该如何处理这件事。心理咨询师:我听明白了,你有男朋友,但你也喜欢你们部门经理,所以你不知道该怎么办了,是吗?求助者:是的。根据

A.感到她是被理解的

B.更清晰地做出决定

C.更加相信咨询师了

D.有机会再次剖析自己的困扰

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第3题

案例一(14):心理咨询师:你对“喜欢”也有些疑问,那你最终如何回答呢?求助者:其实这才是我真正纠结的。我的闺蜜说其实我爱的是我们经理,我虽不承认,但我从来没想过要和我们经理分手。心理咨询师:你所说的“纠结”、“爱”、“分手”等具体指什么呢?咨询师以上的问话,表明了咨询师()

A.可能存在语言理解方面的问题

B.使用具体化技术澄清问题

C.帮助求助者准确认识自己的问题

D.过于关注求助者问题的细节

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第4题

案例一(20):心理咨询师:我听明白了。你有男友,感情很好,本可以完婚,但你觉得你的经理更适合你,可他有家室。你不想伤害你男友和经理的家人,更不想当罪人。你不知道该怎么办,所以非常纠结,也很苦恼,是这样吗?求助者:是的!是的!咨询师上述这段话使用的是()技术

A.内容反应

B.情感反应

C.内容表达

D.情感表达

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第5题

案例一(28):心理咨询师:你觉得同事都在议论你,你是怎么知道别人议论你的?咨询师这个提问的目的是,核实求助者是否存在()

A.幻听

B.关系妄想

C.幻想

D.敏感多疑

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第6题

一般资料:求助者,女性,29岁,小学教师,因恋爱问题苦恼前来咨询。案例介绍:求助者是家中的独女,年轻漂亮,谈吐大方。大学时与一同学恋爱,毕业后因男友出国留学而分手,求助者为此痛苦了好几年。一年前结识现在的男友,已准备暑假结婚,买了房也装修完了。但前男友学成回国,找到了求助者,表示当年年轻不懂事,现在知道了感情星最无价的,提出与求助者结婚。求助者为此很痛苦,主动前来咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段对话:心理咨询师:你需要我帮你解决什么心理问题呢?求助者:我现在不知道该怎么办,这种事也不是对谁都能说的,你能告诉我怎么办吗?心理咨询师:你想怎么办呢?求助者:我不知道,所以来咨询。心理咨询师:那你现在想想可以吗?求助者:我想了,但我想不出来。心理咨询师:那你能说说你都想了什么吗?求助者:我特别喜欢我原来的男朋友,那是我的初恋,当年分手了,我痛苦了好几年。后来交了现在的男朋友,都准备结婚了,前男友又回来了,我觉得其实我是喜欢前男友的,我想和他结婚,可是朋友、家人都反对,说别忘了当年他是怎样抛弃你的。我倒不恨他,但我现在的男朋友怎么办?他对我确实挺好的,既成熟稳重,又有责任心,他知道了这件事都没有怪我,而且都走到这一步了,怎么办呢?我现在都快烦死了,我是吃不下、睡不着,工作也没精打采,什么事也不想干,我今天来就是想让你告诉我到底该怎么办?心理咨询师:你开车到外地,走高速又顺又快,但要交钱;走国道,不交钱,但路不好,有红绿灯,可能堵车,耽误时间。你说你怎么走啊?求助者:我就想快,还不想花钱。心理咨询师:想快还不想花钱,那怎么走啊?求助者:(沉默)…没法走。心理咨询师:没法走,还得出门办事,怎么办?求助者:(沉默)…只能选一个走。心理咨询师:选哪个?求助者:我可能会根据出来办什么事选择。心理咨询师:你想想,你不知道该选哪个人结婚,不就是像不知道怎样走路一样吗?因为两个选择各有利弊,你不是不知道怎样做,你是选择哪个都只要它的利,不要它的弊,是吗?求助者:好像是这样的,我明白了,您的意思是说我太追求完美了?心理咨询师:你觉得呢?求助者:我懂了,我知道该怎么办了……心理咨询师:你看,通过心理咨询,你获得了成长,解决了自身的问题,我为你高兴。你最后选了谁,告诉我一声好吗?根据本案例资料,心理咨询师的诊断可能是()。

A.道德问题

B.一般心理问题

C.法津问题

D.严重心理问题

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第7题

一般资料:求助者,女性,29岁,小学教师,因恋爱问题苦恼前来咨询。案例介绍:求助者是家中的独女,年轻漂亮,谈吐大方。大学时与一同学恋爱,毕业后因男友出国留学而分手,求助者为此痛苦了好几年。一年前结识现在的男友,已准备暑假结婚,买了房也装修完了。但前男友学成回国,找到了求助者,表示当年年轻不懂事,现在知道了感情星最无价的,提出与求助者结婚。求助者为此很痛苦,主动前来咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段对话:心理咨询师:你需要我帮你解决什么心理问题呢?求助者:我现在不知道该怎么办,这种事也不是对谁都能说的,你能告诉我怎么办吗?心理咨询师:你想怎么办呢?求助者:我不知道,所以来咨询。心理咨询师:那你现在想想可以吗?求助者:我想了,但我想不出来。心理咨询师:那你能说说你都想了什么吗?求助者:我特别喜欢我原来的男朋友,那是我的初恋,当年分手了,我痛苦了好几年。后来交了现在的男朋友,都准备结婚了,前男友又回来了,我觉得其实我是喜欢前男友的,我想和他结婚,可是朋友、家人都反对,说别忘了当年他是怎样抛弃你的。我倒不恨他,但我现在的男朋友怎么办?他对我确实挺好的,既成熟稳重,又有责任心,他知道了这件事都没有怪我,而且都走到这一步了,怎么办呢?我现在都快烦死了,我是吃不下、睡不着,工作也没精打采,什么事也不想干,我今天来就是想让你告诉我到底该怎么办?心理咨询师:你开车到外地,走高速又顺又快,但要交钱;走国道,不交钱,但路不好,有红绿灯,可能堵车,耽误时间。你说你怎么走啊?求助者:我就想快,还不想花钱。心理咨询师:想快还不想花钱,那怎么走啊?求助者:(沉默)…没法走。心理咨询师:没法走,还得出门办事,怎么办?求助者:(沉默)…只能选一个走。心理咨询师:选哪个?求助者:我可能会根据出来办什么事选择。心理咨询师:你想想,你不知道该选哪个人结婚,不就是像不知道怎样走路一样吗?因为两个选择各有利弊,你不是不知道怎样做,你是选择哪个都只要它的利,不要它的弊,是吗?求助者:好像是这样的,我明白了,您的意思是说我太追求完美了?心理咨询师:你觉得呢?求助者:我懂了,我知道该怎么办了……心理咨询师:你看,通过心理咨询,你获得了成长,解决了自身的问题,我为你高兴。你最后选了谁,告诉我一声好吗?根据本案例资料,心理咨询师的诊断可能是()。

A.道德问题

B.一般心理问题

C.法津问题

D.严重心理问题

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第8题

案例一(49):心理咨询师:我听明白了,你对自我的认识在这件事之后发生了巨大的变化,你无法解释变化的原因,但你对变化的结果感到震惊和恐惧。接受这种变化无疑就是否定了自己,你无法接纳现在的自己,所以你现在非常痛苦,是这样吗?这句话表明了咨询师()

A.听懂了求助者所讲的话

B.知道了求助者困惑的原因

C.察觉到了求助者的巨大变化

D.理解了求助者的内心和体验

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第9题

案例一(15):求助者:我的纠结就是要不要再和我们经理有这种关系了。心理咨询师:你和经理工作上是上下级关系,生活中是校友关系,你所说的“要不要这种关系”是什么意思呢?咨询师“你和经理工作上是上下级关系,生活中是校友关系”这句话使用的是()技术

A.内容反应

B.情感反应

C.内容表达

D.情感表达

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第10题

案例一(51):心理咨询师:你看,通过咨询,你能对自己有了进一步的认识,这就是咨询的作用。现在你痛恨自己,因为你心中有一个完美的“期待”的自我,当“现实中的你”和“理想中的你”不一致时,你就很恐慌。咨询师在上段话中使用的技术是()

A.面质

B.指导

C.澄清

D.解释

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